A trabajar

 1º Actividad:

Conversamos sobre las familias de los alumnos: ¿cómo es?, ¿quiénes la integran?, ¿qué vínculos tienen?, etc.
Proponer a los alumnos la representación de sus familias a través del dibujo. De esta manera, conocemos la conformación de las distintas familias que hay en la clase, la importancia del grupo familiar, los lazos afectivos, es decir, la vinculación de sus integrantes a través del amor, la contención, el cuidado y la colaboración.

2º Actividad:

Proponemos ver un video de la lectura del libro "Familias, la tuya, la mía, la de los demás.

A partir de este cuento abordaremos los distintos tipos de familias, familias numerosas que muestran las ventajas de la colaboración familiar, familias con un solo progenitor, familias constituidas por los abuelos, familias con hijos adoptivos, familias escondidas debido a la emigración en busca de trabajo u otros factores, familias que viven en la ciudad y familias que viven en el campo, de padres separados, integradas por los progenitores y sus nuevas parejas, con hijos únicos, etc.

3º Actividad:

Conversamos sobre las acciones que realizamos en familia: paseos y acciones diarias.

4º Actividad:

Invitamos a los integrantes de la familia a participar de diferentes actividades con los nenes y nenas (desayuno, clase de música, etc).

5º Actividad:

Realizamos autorretratos y los pintamos con acuarelas para regalarles a las familias.